为孩子选择幼小衔接班需要考虑什么？

1、师资水平：重点考察师资是否经过严格的专业培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的机构，教学水平高，质量有保障。

2、教学环境：教学区的设置是否合理，教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善、教学服务等都需要认真考量。

3、安全性：安全是孩子成长过程中的头等大事，也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。

以上是由中幼联合发表内容，如有需要，欢迎新老客户莅临！

幼小衔接家长要重点关注哪些问题？

1.孩子是否对上小学充满期待与向往？

2.孩子是否能与周围同伴友好相处？  

3.孩子离开家人进入陌生环境后是否沮丧？

4.孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？  

6.孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情？  

7.孩子是否会照顾自己，如主动饮水、根据冷热自己脱穿衣服等？

8.孩子是否会重复简单的口信？

9.孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品？

以上内容由中幼联合为您提供，今天我们分享的是幼小衔接综合能力培养的相关内容，希望对有需要的朋友能有所帮助！

幼小衔接要注意哪些

1、要帮助孩子做好心理准备。提前告诉孩子小学的生活，可以描述一下小学的每日安排，有条件的可以带孩子到目标学校去看看，让孩子对小学生活有向往和期待。

2、要帮助孩子做好生活习惯上的准备。让孩子学会自己整理书包、收拾文具，保管好自己的东西。会自己及时脱穿衣物，会在规定的时间吃玩饭等等。

3、要帮助孩子做好学习上的准备。我觉得不一定非要去学拼音、学计算，掌握多少知识层面的东西，而是要让孩子养成学习的习惯，有专注力，能集中精力听讲至少半小时以上，完成作业的速度较快，不懂及时问等等。如果能了解一点基本知识，比如20以内的加减法，声母韵母的的认读就更好啦。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，在集体中是否合群，这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。

重要的一点，要及时确定目标学校，对口入学也好、择校也好、开始入学也好，要做好几套方案，以免到时措手不及。

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