如何为孩子选择好的幼小衔接班

1.办学资质：考察学校是否具备颁发的办学许可证照，避免误入没有办学资质的办学机构。

2.学校口碑：选择一所口碑好的学校比什么都重要！俗话说，“金杯银杯，不如口碑！”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动！

上就是为大家介绍的全部内容，希望对大家有所帮助。如果您想要了解更多幼小衔接综合能力培养的相关信息，欢迎拨打以下热线联系我们！

家长在幼小衔接过程中的重要作用

培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力

我们都知道，在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活，幼儿园的老师整天都跟着，吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所，老师都会看护周到，及时给予帮助。但是进入小学后，则是相对独立的生活，孩子必须有生活自理的能力，自己学会照顾自己，自己系鞋带、穿衣服、上厕所。这时候老师的主要任务是传授知识，小学也有很多学生守则，学校规章制度，孩子需要自己学会集中注意力，学会自控能力。他们认为入学前应该让幼儿学会读和写，学会做数学题，例如：一位幼儿的妈妈每天在空闲的时候都教幼儿背唐诗宋词、背故事、学写字，但从来不让幼儿玩玩具，也不让幼儿参与劳动实践。

作为家长，在平时的日常生活中，不要溺宠孩子，什么事情都替他们打理好，要让孩子做一些力所能及的事情，自己穿衣、系鞋带、上洗手间，自己的玩具学习用品自己收拾好。1、科技创新：saas教学系统，智能化备课教学资源，只需“半个”老师，即可轻松专业开展教学。生活中遇到的一些困难，家长们也不要急着帮孩子解决，先引导他们，然后让他们想办法去解决，这是培养孩子独立性非常重要的环节，这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的，因为家长不能随时随地看护陪伴着孩子，进入小学后，他们需要自己去处理他们遇到的生活、学习和人际交往上的问题

此外，家长在平时的生活中也可以制定一些家庭的小规则和奖罚制度，，例如，孩子不好好吃饭罚倒垃圾等等，这对于他们培养自控能力和良好的习惯都有非常重要的意义。

以上内容由中幼联合为您提供，欢迎各位朋友拨打热线电话进行咨询！

幼升小阶段，如何激发孩子对校园的兴趣

对年幼的孩子而言，兴趣是他们做好事情的前提和关键。家长们务必多动脑筋，疏导孩子的入学紧张情绪，激发孩子对小学生活的兴趣和向往，为入学做好充分的心理准备。

家长可以这样做：

1.用轻松的语气讲述即将到来的校园生活。例如，可以告诉孩子小学是他们学习知识的地方，那里和幼儿园一样，依旧有慈祥的老师、可亲的同学，还有丰富多彩的校园活动等等；

2.带孩子逛逛校园，消除他们对新环境的陌生感。可以先从学校的运动场开始参观，再到教室、老师的办公室、食堂、厕所等，让他们充分感受小学的校园氛围。

幼小衔接应重视家园合作

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应该与家庭、社区紧密合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的环境。”

幼小衔接离不开家长、幼儿园、小学以及社会的通力合作，只有各个环节相互配合、相互促进，才会达到事半功倍的衔接效果。

1.积极跟幼儿园及小学老师交流互动，及时了解孩子在幼儿园或小学的表现；

2.向老师客观地反映孩子在家的表现，以便有针对性地对孩子进行引导；

3.关注家校沟通平台，多学习一些家庭教育的方法。

中幼联合幼小衔接“新联盟”，不仅可以为园所提供专业的幼小衔接教材，专业的指导培训，还可以为园所搭建专属的教育教学平台，助力园所更好开展家园共育工作，提升家长满意度，进而实现生源爆满。