1、自主发现，情景联想、口语的连惯性表达；

2、认识与理解词汇，达成局部的词图对应记忆；

3、多种游戏，认读单独的词汇，掌握词形结构；

4、加强对单个字的理解和认知；掌握词汇在情景中的运用，以及相互关联；

5、建立阅读能力，建立字-词-句-段的关系概念；

6、拼字组字，复习巩固，真正认读单个字。

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全脑识字的优势

全脑识字一直是值得研究的领域，浅层次的识字只是发生在皮层大脑中，很快就会消失得无影无踪，而通过深层记忆回路，大脑的素质会发生改变，识字的效果会增加，这就形成了一种“高质量”识字。教学不仅是为了让学生认字，还要把学生引入汉字的王国，了解祖国语言文字的来龙去脉，使祖国的语言文字变得神圣，使汉字学习成为一件快乐而有意义的事。通过绿色赏识教育，培养儿童的兴趣、情感、意志、性格等，让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦，轻松上小学，自信上小学。汉字的记忆方法远不止这些，各种科学的方法融会贯通，调动学生全脑识字，识字教学定会妙趣横生，展现无穷的文化魅力。

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全脑识字，让孩子爱上识字

全脑识字通过物象观察力、物象记忆力、联想思维力，首先培养孩子持久深刻的记忆力，通过提高孩子的学习兴趣变被动接受为主动识字学习，提高孩子的学习兴趣，掌握快速记忆、全脑识字的技术方法。

学习优势：

记得多、记得快    宝贝开心，家长放心   在学习中培养兴趣；

不仅能认字，还能开发右脑潜能；

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