进行全脑识字有用吗?
答案肯定是有用的
1、阅读促进脑部发育,而识字是阅读的基础
2、新课标小学二年级认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写,不识字入学即意味着潜在的差生
3、早识字早实现自主阅读,自主阅读量大大增加。
4、快速记忆,识字同时开发右脑符合孩子发展规律事半功倍
5、文字融入图片中符合儿童认知特点,培养孩子的观察力、表达力、专注力
6、根据记忆规律提升认字效率事半功倍故事讲述、情景模拟创设语言环境帮助理解,助力阅读游戏、主题活动调动孩子的学习乐趣和团队精神;
中幼联合专业全脑识字教育机构,如需了解更多详情,欢迎与我们交流!
全脑识字的优势有哪些?
全脑识字通过图像串联方式来刺激孩子的大脑,并利用儿歌,口诀记忆,肢体语言,游戏等方式使幼儿产生对汉字的理解并达到过目不忘的效果。
全脑识字根据每个字的形态特点,以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来,使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象,把每个汉字都变成了图,字像图,图像字。儿童用右脑学习,看见字就看见了图,看见图就看见了字,能轻松快速掌握每个汉字的音形义。全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字),组成词语融入1000幅图画中,使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。为了更好的提高幼儿学习识字能效率,老师和家长可从多角度帮助孩子培养良好的学习习惯,以此达到事半功倍的效果。调动了右脑图象记忆的功能,使学习效果提高了2—10倍。
以上内容由中幼联合为您提供,今天我们分享的是全脑识字的相关内容,希望对有需要的朋友能有所帮助!
全脑识字-让孩子爱上阅读
全脑识字——颠覆5000年汉字课程,以开放右半脑形象思维为重点,协议左右半脑,挖掘大脑潜能和开发智力,并以快速记忆为主的科学有效方法进行教学。
全脑阅读——打破了传统的跟读模式,以全脑图像思维的快速记忆方法进行教学,互动性强,提高记忆能力、观察能力、思考能力、专注力、语言能力等。
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